Lernen gestalten: individuell
Individuelles Lernen bedeutet für uns, unterschiedliche Lernwege zu ermöglichen und persönliche Stärken zu berücksichtigen.
In der Mottowoche wurde dies auf vielfältige Weise umgesetzt: In einem Lerntypenexperiment setzten sich Schülerinnen und Schüler mit ihren eigenen Lernstrategien auseinander. Die AVDH1 gestaltete Minibücher als persönliche Lerntagebücher, während sich die AHT2 fachlich mit der Pneumonieprophylaxe beschäftigte. Die 2BFP2 tauschte sich in einem Positionsspiel über unterschiedliche Perspektiven zum Thema Lernen aus, und beim Speeddating zu Lerntipps im BTGE und EGE gaben sich die Lernenden gegenseitig Anregungen für ihr individuelles Lernen.
Hinweis: Bilder (oben links, unten rechts) KI-generiert
Du möchtest mehr über unseren Kompass erfahren: Schau in unserem Leitbild .
Im Bereich Lernen gestalten sind unter anderem folgende Aspekte für uns wichtig - ein Klick auf die einzelnen Punkte führt zu weiteren Einblicken:
